7月19日下午，学校在图书馆会议室召开了毕节学院“十二五”学科专业建设、师资队伍建设、校园建设发展规划专家评审会。会议由院长张学立主持，党委书记陈永祥，党委副书记汤宇华、姬异丹，副院长杨保华、陈明刚、梁杰，院长助理卢凤鹏、池涌、谢守勇出席会议，各学院及相关职能部门负责人参加会议。
会上，发展规划处负责人就三大子规划的起草、编制、撰写情况做了总体介绍，科研处、教务处、基建处负责人分别详细介绍了学科专业建设规划、师资队伍建设规划、校园建设规划的取得成效、存在问题和具体任务。全体与会人员针对三个子规划的先导性、科学性和可行性等方面进行了热烈的交流讨论，提出了宝贵建议。
陈永祥发表重要讲话，他指出编制规划要遵循的三个原则。
一要加强学习，把握好高等教育发展的趋势。认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,以提高高等教育质量为核心任务，树立强烈的质量意识。二要加强调研，把握好新建本科院校的发展规律。把握好质量的同时，还要提升服务地方的能力。三要完善规划，把握好规划的先导性和可操作性。规划编制既要制定合理目标，又要具有可操作性。针对规划的具体修改工作，他提出三个要求。一是找问题要准确。规划编制时，无论是取得的经验，还是存在的问题，问题一定要找准。二是定目标要实事求是，把握好新建本科院校发展的阶段性特征。三是举措要突出重点，具体措施要具有针对性。
张学立作了会议总结及工作部署。他指出，原则同意三个子规划通过专家评审组，进一步修改定善，按程序实施。他要求，一是成立规划工作小组修改完善规划文本。该工作小组由卢风鹏牵头，池涌和谢守勇配合，其他工作人员重新遴选。二是根据会议精神，认真思考，充分吸纳多方面意见。他分别对学科专业建设规划、师资队伍建设规划、校园建设规划提出指导性意见。学科专业建设规划要调整招生规模、专业设置，建构好专业群和学科群，学科建设需要专业支撑，为未来申报专业硕士学位点做好铺垫。师资队伍建设规划方面，学科和专业的设置影响着师资队伍建设。校园建设规划方面，要建设人文校园、生态校园、绿化校园和低碳校园。“人文校园”要突出校本性、本土性和行业性，“生态校园”要“绿化”、“美化”和“香化”。三是强调三个子规划要以总规划为指导，保证数据的统一性。各二级学院需要增强办学的主动性，积极主动思考本学院的发展思路、学科专业设置和师资队伍建设。
