“广大青年一定要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓‘苟日新，日日新，又日新’”。这是习近平总书记对广大青年的殷殷嘱托。2014年，李克强总理提出“大众创业、万众创新”以来，在中华大地上掀起了“大众创业”的新浪潮，形成了“万众创新”的新势态，激发了民族的创业精神。在新时代的感召下青年人成为了“创客”的主力军。

我校积极响应国家创新创业号召，注重培养学生创新能力。5月26日我校在理学院单片机实验室308成功举办贵工程第三届大学生电子设计竞赛，比赛由教务处、团委主办，理学院承办，贵工程电子制作俱乐部协办。大学生电子设计竞赛的目的在于按照紧密结合教学实际，重在基础、关注前沿的原则，促进电子信息类专业和课程的建设，引导教师在教学过程中注重培养大学生的创新能力、协作精神；加强学生动手能力的培养和工程实践的训练，提高学生针对实际问题进行电子设计、制作的综合能力；吸引、鼓励广大学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才脱颖而出服务社会发展创造条件。通过本次竞赛，选拔优秀参赛队参加2019年全国大学生电子设计竞赛。

作品演示

本次竞赛共吸引了我校43组（共计129名同学）报名参与，通过4个多小时的激烈角逐，最终评选出一等奖1组，二等奖2组，三等奖3组，优秀奖4组，赵福元组所设计的“基于云端平台的教室照明技术研究”荣获一等奖。在本次竞赛中，很多作品都具有良好的实用价值：比如第六组同学所设计的“特斯拉线圈”向我们展示了物理学的神奇，让我们了解到LED灯、奶泡节能灯在没有连接电线的情况下也可以被隔空点亮；第十四组同学所设计的“基于云端平台的教室照明技术研究”不仅可以通过手机APP来控制教室灯的开关，而且还可以调节教室灯的光照强度；第十九组同学所设计的“大棚温室监控系统”可以通过控制大棚内温度保证作物的良好生长，在经技术改良后有望用于调节和控制大棚内的二氧化碳、氧气和土壤的酸碱度等；第三十组同学所设计的“家庭智能控制系统”拥有防火报警系统和防水报警系统，同时又能通过自动追光最大限度进行太阳能充电。

获奖参赛团队代表

参赛学生合影

竞赛结束后，王建卫老师作总结。他说：“为了给学生搭建实践创新平台，学校在这几年中给理学院投入了350万元左右建设了电子设计与制作技能训练实验室、LED工艺实训室、印制线路板工艺实训室等实践实训平台。在李佐老师和王建卫老师的倡议及带领下成立了“光电创新工作坊”，并与“致福光谷光创服务中心”达成了深度合作协议，建立了校外大学生创新创业实践基地。理学院今后将依托这些实践实训平台及“光电创新工作坊”，秉持双创理念，落实“以本为本，四个回归”，深化师生同创、校企合作，将双创教育落实到人才培养、学科建设、课程建设等各个环节中。”

（责编/张恒  撰稿/王建卫 周雁 王洪标  /摄影：李佐）