为深入贯彻落实党的二十大精神，认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述特别是关于师德师风建设的重要指示批示精神，根据学校教师工作处关于开展师德师风专项教育活动的通知要求，结合我院实际，2023年4月24日下午，理学院组织全体教职工开展了师德师风专项教育活动。

图1 理学院开展师德师风专项教育活动现场

（一）学校警示教育

聂祥荣院长传达学习4月18日学校警示教育大会精神，并且强调：全体教师要充分认识师德师风建设工作的重要性和紧迫性，切实提高政治站位，以德立身、以德立学、以德施教，严防师德失范行为发生。

图2 聂祥荣院长传达学习4月18日学校警示教育大会精神

（二）理想信念教育

理学院全体教职工集中观看了视频《习近平的教师情》及《榜样》，感受到习近平总书记对广大教师的深切厚爱和殷殷嘱托。通过学习王亚平、林占熺等中国共产党人坚定信念、践行宗旨、拼搏奉献、廉洁奉公的高尚品质和精神风范，大家表示将牢记教育初心和使命，扎实落实立德树人根本任务，立德修身，潜心治学，不负时代重托，弘扬高尚师德，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业，以实际行动为社会培养更多高素质人才，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

图3 理学院集中观看视频《习近平的教师情》

（三）纪律和法治教育

刘竹影副院长向全体教师传达了学校教师工作处关于开展师德师风专项教育活动的通知，并带领大家系统学习了《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代教师职业行为十项准则》《教育部关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等系列文件。同时提出具体要求：对《新时代教师职业行为十项准则》及《中华人民共和国教师法》做到应知应、必会必做，确保每位教师知戒惧、守底线，并转化为行动自觉，对照查摆自省，做到警钟长鸣，自觉坚守精神家园、坚守人格底线。通过学习，增强我院教师纪律意识、法治素养、规则意识，提升依法执教、规范执教能力。

图5 刘竹影副院长领学师德师风专项教育活动学习资料

（四）警示教育

余颖副书记以教育部网站公开曝光的近五年违反高校教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德师风违规问题和处理结果。引导教师以案为鉴，结合师德师风违规问题，对照《新时代高校教师职业行为十项准则》，强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单；引导教师以案明纪，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

图6 余颖副书记领学《教育部近五年曝光违反高校教师职业行为十项准则典型案例》

通过以上形式的学习，大家纷纷表示：不断加强理论学习，提高政治站位，弘扬高尚师德，在争当“四有”好老师上下功夫，按照习近平总书记“三全育人”的总体要求，全面落实立德树人的根本任务。