10月28日下午，学校召开课程思政、思政课程工作推进会。学院党委副书记汤宇华、副校长李琳出席会议，宣传部、学生处、教务处主要负责人，各学院党政主要负责人参加会议，会议由李琳主持。

会上，全体参会人员观看“课程思政面对面”精品案例视频；教务处负责人通报学校课程思政“大比武”比赛情况；各二级学院负责人结合本学科专业特点就如何进一步推进“课程思政”建设展开了热烈的讨论与交流。在交流发言中，各学院紧紧围绕培根铸魂，如何在专业课中融入思政教育，专业课如何担当作为，三全育人怎样发力等方面展开，各学院负责人积极分享了自己的经验和做法。

外国语学院负责人在挖掘课程思政元素，培养学生思想品德的经验交流时提出了“六深（身）”，即深入学习、深度研读、深化改革，身体力行、身教言传、身正为范。他说，要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、深刻领会国家的大政方针，要深度研读教学内容，把握文本的价值取向，在教学中要平衡好语言的工具性和人文性，同时教师要以身作则、注意言行，做好表率，为学生树立典范，思政才会在学生身上产生作用。

体育学院负责人在交流时提出要将“课程思政”理念融入体育课程，要从为什么教、教什么、怎样教着手，提出了“四个围绕和四个立足”。即围绕体育强国梦教信念、围绕体育历史教文化、围绕体育理论教知识、围绕体育锻炼教精神，立足学生做到全面融入、立足教师提升育德能力、立足课堂增强教育效果、立足课外丰富德育形式，开展好大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”主题群众性课外体育锻炼活动，发挥体育在增强学生综合素质方面、立德育人方面的积极作用。

汤宇华在听取了各学院交流发言后，就学校推进思政课程和课程思政建设提出三点要求：一是要重视。要统一思想，提高认识，凝心聚力；二是要学习。要积极主动学习其他高校好的做法，做到课程与思政自然融合；三是要抓实。要有目标导向、经营导向。他希望各职能部门要发挥能动作用，各二级学院要建立落实长效机制，要运用和创建学校思政工作，打造出具有贵工程特色和亮点的课程思政教育品牌。

李琳在主持总结讲话中强调每位教师都要有育人责任，每门课程都要拥有育人功能，每节课堂都是育人阵地。他要求大家要提高政治站位，深度展开思考，动员全员参与，充分挖掘资源，全面贯彻落实思政课程和课程思政建设的各项任务，做到培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会议现场

观看视频

汤宇华出席会议并讲话

李琳主持会议并讲话

交流讨论一

交流讨论二